Huerto Urbano con SeedBox

El otro día le regalaron a "B" una caja de SeedBox para cultivar tomates cherry y rúcula y el domingo por la tarde la estuvimos preparando.

La caja, trae todo lo indispensable para cultivar tomates y rúcula en casa: 

La caja se convierte en maceta
Trae dos bolsitas con semillas
Humus de lombriz
Fibra de coco
pegatinas para decorar la maceta
Y un libro de instrucciones

Primero hay que montar la maceta o contenedor. "B" necesitó ayuda para montar las patas.

Después se decora con las pegatinas

Se prepara la fibra de coco (a "B" le sorprendió lo mucho que se hinchó con el agua) y se mezcla con el humus de lombriz.

Se llena el recipiente con el sustrato y sembramos las semillas. En el libro de instrucciones va muy bien explicado todo, incluso habla de los cuidados que necesitan cada planta, tipos de poda y que enfermedades puede tener.

"B" que es muy previsor, ha estado investigando que hacer para evitar que tenga parásitos y ya tiene alguna receta para pulverizar la planta.

Y aquí os presento a "Fred" en el libro dice que se llama "Brotes" pero "B" ha preferido cambiarle el nombre.

Que paséis un buen finde.

Chinquetas y corcho

Esta actividad se le ocurrió a "B", de hecho se la preparó él todo, mientras yo hacía el móvil con los discos de algodón. Me encanta ver su autonomía y que sea capaz de desarrollar sus ideas.

Cogió uno de los salvamanteles de corcho, las chinchetas y el martillo. Y se puso a clavar chinquetas en el corcho. 

Al rato fue a coger unas gomas y se puso ha engancharlas a las chinchetas.

Le estuve observando todo el proceso sin decirle nada y me di cuenta que tenía claro lo que quería hacer. Cuando terminó me dijo: mira he hecho un geoplano con el de mi cole. 

Arte con discos de algodón

El miércoles a "B" le apetecía hacer algo artístico y me ha dicho si le preparaba algo nuevo.

Con los tres bebés gatitos que comen cada 2 horas, ando algo corta de tiempo. Por suerte me acordé de esta actividad que vi hace mucho en Pinterest y es muy fácil de preparar.

Se necesita:
- Discos de algodón (de los que se usan para desmaquillar)
- Colorantes alimentarios mezclados con agua
- Pipetas o cuenta gotas.

Así de concentrado estaba "B"

Y así de bonitos le quedaron.

Después de dejarlos secar, le preguntaré a "B" que quería hacer con esas pequeñas obras de arte, y me dijo que colgarlas en la pared, colgadas de un palo. Así que las fui colgando con hilo de pescar y así quedaron.

A mi por lo menos me ha encantado.

Volvemos a la rutina con estas preciosidades

Hoy "B" ha vuelto al cole después de varios días de fiesta, así que volvemos a la rutina.

Varios de vosotros me habéis comentado por mail que os gustaba más la forma de escribir del blog, con un post para cada actividad, he de reconocer que a mí también, así que voy a intentar de nuevo hacer un post por actividad, aunque no os aseguro nada, si veo que no puedo, volveré a un post semanal.

Cómo os comentaba hemos vuelto a la rutina, pero con estas preciosidades.

Son tres bebés gatitos que tenemos en acogida, necesitan muchísimos cuidados, "B" me ayuda mucho con ellos, les da el biberón y si lloran y no me entero me avisa enseguida.

Cuando un animal forma parte de nuestra familia como un miembro más, los niños aprenden a respetarlo, se hacen más responsables, aprenden el valor de la amistad, la empatía y la lealtad.

Pero lo fundamental es que los niños aprendan que un animal no es un juguete, si no, un ser que siente y tiene necesidades y sobretodo, que un animal es para toda la vida, no un capricho pasajero, el principal responsable de que un niño sea consciente de ello, es dar ejemplo nosotros como adultos que somos.

Mochila para viajes

No había pensado en publicar nada esta semana, ya que en unos días nos vamos unos días de acampada por el sur.
Nos esperan algo más de 5 horas de coche, que para un niño de tres años se hacen eternas, por eso siempre preparo una mochila con cositas  para jugar en el coche y que se le haga más llevadero el viaje.
He pensado compartir con tigo por si te sirve de inspiración.

LIBROS
Si sueles leerme sabrás que si hay algo que apasiona a "B" son los libros, así que en nuestra mochila no pueden faltar. Cuando hacemos viajes largos suelo comprarle alguno nuevo. Esta vez le he comprado estos. Aunque "B" seguro que coge alguno más.

• El Jardinero nocturno
• Pipi Calzaslargas. A "B" le encanta Pippi, a ver si le gusta este libro ya que no tiene imágenes.
• Titina y Evaristo. Jugamos con la "t"
• libro de pegatinas. Otro indispensable de nuestra mochila. Este es de la editorial Usborne.

JUEGOS
Estos son los juegos que nos llevaremos esta vez.

• Storicubes. Otro indispensable en nuestros viajes, ocupa muy poco y nos lo pasamos genial inventando historias.
• Juego de la oca imantado. "B" lleva un tiempo que le gusta mucho este juego, así que compré uno mini e imantado.
• Plus plus. Para construir sin parar, siempre lo llevo en el bolso cuando salimos a comer fuera.
• Abremente. Un juego de preguntas y respuestas. Los hay de diferentes niveles. Este es el segundo que compro, a "B" le encanta.
• Dominó. Otro de los juegos preferidos de "B", esté más que para el coche lo llevamos para jugar cuando estemos en el camping.
• Caja imantada. Esta idea la saqué de aquí. Nosotros tenemos un juego de construir robots, y otro con figuras geométricas. También nos sirve para guardar ceras, una libreta y rotuladores.

• Pizarra vileda. Esta se la ha regalado mi madre a "B" este finde. Nos la llevamos por que seguro que se me ocurren muchos juegos que hacer en ella: tres en raya, ahorcado ...

Esto es lo que llevamos. Espero que te sirva de inspiración.

Semana del 3 al 7 de abril del 2017

Buenas, esta semana también ha sido una semana de virus, así que seguimos con un ritmo muy slow.  Comparto contigo lo que hemos estado haciendo en casa.

VIDA PRÁCTICA
• Atarse los cordones. "B" ha empezado a mostrar mucho interés en hacer nudos, le hice un zapato de cartón y un cordón para que pueda practicar nudos cuando quiera. Para ser la primera vez no se le ha dado nada mal.

• También una tarde me estuvo ayudando a limpiar el coche en una gasolinera y a aspirar a fondo el sofá.

MATEMÁTICAS
• Reloj. "B" ha vuelto a mostrar interés sobre los relojes, el año pasado aprendió las horas en punto, después dejó de mostrar interés y ahora ha vuelto a mostrar interés de nuevo así que le preparé un reloj (aquí puedes ver cómo lo hice) hemos estado mirando los 5 minutos, 10 minutos y cuarto de hora.

Las tarjetas le sirven a modo autocorrector, para saber si lo ha puesto bien.

• Clasificar monedas. "B" lleva un tiempo ahorrando para comprarse un kit de exploración de insectos, y esta semana ha abierto su hucha. Clasificó y contó monedas, todo un ejercicio de matemáticas y vida práctica.
Clasificando monedas

Haciendo montones, para poder contarlas.

Tenía más dinero del que necesitaba para el kit, así que ha decidido comprarse un libro que vio el otro día y el resto lo ha metido en su hucha para más adelante.

LECTOESCRITURA
• Frases en la pizarra. Continuamos con este juego, si algún día se me olvida cambiar la frase él me lo recuerda. Le encanta este juego.

LIBROS
Esta semana hemos cambiado la estantería de "B", tenía unos especieros de Ikea a modo de estanterías desde que tenía 1 año, en las que apenas entraban 6 libros, así que el resto de libros los tenía en una estantería alta e íbamos cambiando los libros cada día, el caso es que cada día leemos más libros en casa y la estantería k os comento se le quedaba pequeña, así que la hemos cambiado por una grande para que tenga todos sus libros, que son muchos, a su alcance, así que me es imposible saber cuantos libros mira en un día.

Así que apartir de ahora sólo os enseñaré los libros de la biblioteca y algún libro de los que tenemos en casa.

La novedad de la semana ha sido.
Paco y el Rock. Editorial: Timunmas

Tiene poco texto, pero las piezas musicales son buenísimas. A "B" le encanta. De hecho es el libro que se ha comprado con el dinero de su hucha.

La semana próxima nos vamos de acampada por semana santa así que no publicaré ninguna entrada.

Nos vemos a la vuelta!!!

DIY Reloj Montessori

Buenas hoy te traigo el último DIY que he hecho. Reloj Montessori para trabajar las horas.

Yo he aprovechado el embalaje de una librería que compré, pero podéis hacerlo con lo que tengáis por casa.

Necesitas:
- Cartón para hacer una carpeta o una carpeta de cartulina
- 1 Folio blanco
- 2 Folios 1 rojo y otro azul (o pintura roja y azul)
- Pegamento
- Lápiz, rótuladores
- 1 encuadernador
- Velcro adhesivo

Paso a paso
1. Hacemos una carpeta con cartón o cartulina.

2. Con ayuda de una tapa de una olla o similar hacemos un círculo en el folio blanco, marcamos el centro y ponemos los números en rojo. Recortamos.

3. Hacemos 12 círculos en una plancha de cartón (yo usé el tapón de una botella) y las manecillas del reloj. Y recortamos.

4. Hacemos 12 círculos y una manecilla en el folio azul. Recortamos y pegamos los discos de color azul a los de cartón y a una manecilla. (También podéis optar por pintar los discos y la manilla de cartón). Dibujar una manecilla en un folio rojo y pegar a la de cartón.

5. Pegamos la esfera de nuestro reloj en la carpeta, lo más centrado posible. Ponemos velcro adhesivo en los discos y alrededor de la esfera. En la foto verás como.

6. Ponemos 12 trocitos de velcro en la otra página de la carpeta, que será donde guardaremos los discos de los minutos. ponemos el número a los discos de los minutos.

7. Con ayuda de un destornillador o un objeto punzante hacemos un agujero en las manecillas y en el centro del reloj. Ponemos las manecillas con el encuadernador.

Y terminado.

Si no queréis dibujar vosotros los círculos tenéis un imprimible aquí.

Para trabajar con el reloj, podéis descargar estas tarjetas.

Espero que te sirva de ayuda. Si te ha gustado compartelo!!!

EDITO, he pegado un sobre para poder guardar las tarjetas y poder tenerlas a mano y recogidas.

Semana del 27 al 31 de marzo 2017

Esta semana "B" ha cogido un constipado tremendo, por lo que ha sido una semana muy slow, en la que hemos leído infinidad de libros ya que es lo único que quería hacer. Empezó el miércoles a encontrarse mal, os pongo lo que ha estado haciendo hasta ponerse Pocho.

LECTOESCRITURA
• Frases con el alfabeto móvil. Hacía mucho tiempo que "B" no cogía este material, pero esta semana lo ha cogido varios días y me ha sorprendido con frases tan largas como esta. Tan largas que incluso se quedó sin letras "a" e improvisamos una en papel.

Me dejó realmente sorprendida

• Frases en la pizarra. A "B" le sigue gustando mucho este juego.

ARTE /EXPERIMENTOS
• Leche, colorante y lavavajillas. Se pone un poco de leche en un plato, unas gotas de colorante y metemos la punta de un palillo mojado en lavavajillas.

• Arte en bicarbonato.

MATEMÁTICAS
• Secuencias animales. Poniendo en orden una de mis carpetas vi estos imprimibles y se los ofrecí, he de decir que los hizo pero después me dijo que no le ha gustado, así que hemos reutilizado el papel para escribir.

BIOLOGÍA
• Medusas del mar Mediterráneo. "B" quería saber qué medusas hay en el mar Mediterráneo así que encontré esta imagen en Google y estuvimos buscando información sobre ellas.

LIBROS
Esta semana hemos leído muchísimo, así que imposible poner todos los libros que hemos leído de nuestra estantería. Pero si que os pondré los que ha cogido de la biblioteca.

• de la biblioteca del colegio:

• de la biblioteca:

Esta ha sido nuestra semana, espero que la que viene sea mejor en cuanto a virus se refiere.